Skip to main content

Оглавление

  1. Введение
  2. Информация и ее мера
    1. Форма представления информации
    2. Мера количества информации
  3. Кодирование информации
    1. Общие понятия и определения. Цели кодирования
    2. Оптимальное кодирование
    3. Помехоустойчивое кодирование
  4. Передача информации по каналам связи
    1. Общие сведения о каналах связи
    2. Виды двоичных сигналов
    3. Каналы передачи данных с электрическими линиями
    4. Оптические каналы передачи данных
    5. Управление физическим каналом
  5. Общая характеристика средств воспроизведения и отображения информации
    1. Назначение СОИ
    2. Информация, подлежащая воспроизведению и отображению
    3. Способы представления информации в наглядном виде
    4. Классификация средств воспроизведения и отображения информации
    5. Основные характеристики средств воспроизведения и отображения информации
  6. Дискретные индикаторы
    1. Классификация и определения
    2. Газоразрядные индикаторы
    3. Электролюминесцентные индикаторы
    4. Полупроводниковые индикаторы
    5. Жидкокристаллические индикаторы
    6. Электрофоретические индикаторы
  7. Средства отображения информации с электронно-лучевыми индикаторами
    1. Классификация СОИ на ЭЛТ
    2. Формирование знаков на экране ЭЛТ
  8. Средства отображения информации коллективного пользования
    1. Состав СОИ коллективного пользования
    2. Принцип построения и характеристики больших экранов
    3. Видеопреобразователи БЭ с электронно-лучевой трубкой
    4. Видеопреобразователи с промежуточным носителем информации
    5. Светоклапанные видеопреобразователи БЭ
    6. Видеопреобразователи на управляемых транспарантах с жидкими кристаллами
    7. Мнемосхемы
    8. Лазерные средства отображения информации
  9. Речевые средства диалога человека с техническими средствами
    1. Метод прямого кодирования - восстановления речевых сигналов
    2. Синтез речи на основе методов цифрового моделирования голосового тракта
    3. Формантный синтез
    4. Фонемный цифровой синтез
    5. Кодирование речи коэффициентами линейного предсказания (КЛП)
  10. Вопросы инженерной психологии
    1. Инженерная психология и ее роль при разработке СОИ
    2. Психофизиологические требования к системам отображения информации
    3. Моторные компоненты действия оператора
    4. Эргономические характеристики систем отображения информации
    5. Организация рабочего места оператора в АСУ
  11. Контрольные вопросы
  12. Контрольные этапы и их максимальный рейтинг
  13. Индивидуальное задание №1
  14. Индивидуальное задание № 2
  15. Лабораторная работа № 1 "Исследование частотных модуляторов-демодуляторов систем передачи дискретной информации"
    1. Введение
    2. Модуляция носителей информации
    3. Дискретный канал с частотной модуляцией
    4. Частотные модуляторы
    5. Частотные демодуляторы
    6. Программа лабораторной работы
    7. Содержание отчета по лабораторной работе
    8. Контрольные вопросы
    9. Рекомендуемая литература
    10. Приложение 1
    11. Приложение 2
    12. Приложение 3
  16. Лабораторная работа №2 Исследование кодеров и декодеров последовательных асинхронных систем передачи информации двоичными однополярными сигналами
    1. Введение
    2. Последовательная асинхронная передача данных
    3. Программа лабораторной работы
    4. Содержание отчета по лабораторной работе
    5. 5 Контрольные вопросы
    6. 6 Рекомендуемая литература
    7. Приложение
  17. Лабораторная работа №3 Исследование пакета программ компьютерной мультипликации системы AUTODESK ANIMATOR
    1. 1 Введение
    2. Работа с системой
    3. Мультипликация
    4. Создание мультипликации методом полиморфных преобразований
    5. Оптические эффекты
    6. 6 Цвет
    7. Матрица
    8. Текст и мультипликация текста
    9. Вспомогательное средство MASK
    10. Пример мультипликации текста
    11. Полиморфные преобразования в мультипликации
    12. Панель OPTICS
    13. Другие возможности панели OPTICS
    14. Опция PATH
    15. Вращение
    16. Вращение и масштабирование
    17. Вращение, масштабирование и маршрут
    18. Композиция и соединение
    19. Программа работы
    20. Содержание отчета
    21. Контрольные вопросы
    22. Список литературы
    23. Приложение
  18. Методические указания по курсовому проектированию
    1. Введение
    2. Основные этапы курсового проектирования
    3. Рейтинговая раскладка курсового проекта
    4. Варианты заданий на курсовое проектирование
    5. Связь систем сбора информации с ЭВМ верхнего уровня
  19. Примеры творческих экзаменационных заданий
  20. Пример выполнения индивидуального задания №1
    1. 1 Техническое задание
    2. 2 Введение
    3. 3 Разработка структурной схемы УЗО и программного модуля
    4. 4 Заключение
  21. Список использованных сокращений
  22. Литература

Модуляция носителей информации

Нанесение информации на материальные носители достигается определенным изменением параметров физических процессов - колебаний или импульсных последовательностей. Подобные операции называют модуляцией. Обратные операции восстановления величин, вызвавших изменение параметров при модуляции, называются демодуляцией.

Физические процессы, параметры которых содержат информацию называются сигналами. Например, в телефонии электрическими сигналами передаются звуки разговора, в телевидении - изображения.

Для образования сигналов используются фиксированный уровень, колебания или импульсы любой физической природы, которые рассматриваются как носители информации. Изменяя один или несколько параметров носителя в соответствии с передаваемой информацией осуществляют модуляцию сигнала. Эти параметры называют информационными.

Наиболее часто в качестве носителя используют переменное напряжение, которое содержит три параметра: амплитуду , фазу , частоту (или период ).

Двоичные сигналы могут быть классифицированы по видам используемой модуляции:

1) сигналы с амплитудной модуляцией;

2) сигналы с фазовой модуляцией;

3) сигналы с относительной фазовой модуляцией;

4) сигналы с частотной модуляцией;

5) широкополосные сигналы, использующие сложные виды модуляции.

Двоичные сигналы с амплитудной модуляцией могут быть однополярными (эпюра 1 рис. 2.1), двуполярными (эпюра 2), гармоническими (эпюра 3). Однополярные и двуполярные сигналы применяются для передачи по проводным линиям связи, гармонические применяются для передачи по телефонным линиям связи и по радиоканалам. Гармонические импульсные сигналы на приемном пункте детектируются и превращаются в сигналы

Рис. 14.1 - Виды двоичных сигналов

однополярные или двуполярные. Для разделения сигналов, соответствующих нулям и единицам, на выходе приемного устройства должно быть применено пороговое устройство, которое выдает единичный сигнал, если напряжение превосходит пороговое значение и дает нулевой сигнал, если напряжение меньше порогового.

Двоичные сигналы с фазовой модуляцией. Типичные сигналы с фазовой модуляцией показаны на рис. 2.1, эпюра 4. Импульсы, соответствующие нулю и единице, отличаются друг от друга только фазой колебаний. Отсчет фазы производится относительно фазы опорного когерентного напряжения. Если импульс напряжения, соответствующий нулю, имеет фазу, отличную от опорного напряжения на 180°, то импульс напряжения, соответствующий единице, имеет фазу, совпадающую с фазой когерентного опорного напряжения. На приемном пункте происходит превращение колебаний, модулированных по фазе, в колебания, модулированные по амплитуде.

Двоичные сигналы с относительной фазовой модуляцией (ОФМ). При использовании ОФМ фаза каждой последующей посылки определяется относительно фазы предыдущей посылки. Если последующая посылка имеет фазу, совпадающую с фазой предыдущей посылки, то последующей посылке приписывается нуль, если фаза последующей посылки изменяется относительно фазы предыдущей посылки на 180°, то последующей посылке приписывается единица (рис. 2.1, эпюра 5). Возможен и обратный подход к передаче нуля и единицы.

Двоичные сигналы с частотной модуляцией (ЧМ) получили в настоящее время большое применение. Нуль и единица передаются импульсами с двумя различными частотами (рис.2.1, эпюра 6).

Для приема сигналов с частотной модуляцией необходимо иметь два фильтра, настроенных на частоты и . На выходе фильтров включается балансный детектор, выдающий видеосигналы отрицательной полярности или положительной - в зависимости от того, принимается сигнал на частоте или на частоте .

Широкополосные двоичные сигналы. Пример таких сигналов показан на рис. 2.1, эпюра 7. Передача нуля соответствует отсутствию сигнала, единица - передаче импульсного сигнала с линейно-изменяющейся частотой. Такой сигнал обладает широкой полосой частот. Если в полосе частот сигнала имеется узкополосная помеха, то ее роль тем меньше, чем шире полоса спектра сигнала.